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パリのBHV、30日に裁判所で審理予定:再建手続きと閉店の違い
フランスのニュース

パリのBHV、30日に裁判所で審理予定:再建手続きと閉店の違い

BHVは27日に司法上の再建を申請しました。30日朝の時点で確認できた申請と審理予定を、判断結果と混同せずに説明します。

編集:EMA

確認日時: · 出典:JAPANITIES編集部

確認できた動き

Le MondeとLe Parisienによると、BHVは27日、リヨンの経済活動裁判所に再建手続きを申請しました。一方、パリの経済活動裁判所では30日に審理が予定されています。この記事の確認時点では、その審理の結果は確認していません。

redressement judiciaireとは?

redressement judiciaire は、支払いが難しくなった企業について、裁判所の管理の下で事業を続けながら立て直しを図る手続きです。清算を意味する liquidation judiciaire とは別です。申請しただけで、すべての店が閉まるとは言えません。

店や従業員はどうなる?

Le Parisienは28日、経営側が営業を続けると説明している一方、従業員が将来を不安視していると報じました。経営側の説明と、裁判所が今後決める内容を分けて読む必要があります。

ニュースを読むポイント

「申請」「審理」「決定」は別の段階です。フランス語の demande は申請や要請、audience は法廷での審理を指します。今後の報道では、誰が何を求めたのか、裁判所が実際に何を決めたのかを確認しましょう。

LANGUAGE NOTES

文法を学ぶ / Grammaire

日本語で解説

フランス語の文法

本文の例文から、文の形と使い方を学びましょう。

01否定の形と否定する範囲
文の形

ne / n’ … pas・ne … plus

本文の例文
À l’heure de notre vérification, nous n’avons pas confirmé son résultat.
ポイント

基本は動詞を ne と pas ではさみます。母音の前では ne が n’ になります。「〜ではない」の否定が文のどの部分にかかるかを確認しましょう。ne…plus は「もう〜ない」です。

02情報源を示す selon
文の形

selon + 名詞 / 機関

本文の例文
Selon Le Monde et Le Parisien, le BHV a demandé le 27 octobre un redressement au tribunal des activités économiques de Lyon.
ポイント

selon は「〜によると」。後ろに人や機関などの情報源を置きます。書き手が直接確認した事実と、別の機関や報道が伝えた内容を区別する表現です。

03予定・計画を表す表現
文の形

être prévu / prévoir / être envisagé

本文の例文
Au matin du 30, il faut distinguer cette demande, l’audience prévue et une décision de justice.
ポイント

prévoir は「予定する・見込む」。être prévu は「予定されている」、être envisagé は「検討されている」です。ニュースでは、既に起きた出来事を述べる表現と分けて読みます。

04現在形の être
文の形

est / sont + 補語

本文の例文
Une audience est prévue à Paris le 30 octobre.
ポイント

est は三人称単数、sont は三人称複数の être です。「〜である」という状態・説明に使います。後ろが過去分詞なら受動態など別の構造になるので、続く語も確認します。

05関係代名詞 qui:名詞を後ろから説明
文の形

名詞 + qui + 動詞

本文の例文
Une demande exprime ce qui est sollicité ; l’audience est le moment où le tribunal examine l’affaire.
ポイント

qui は、前に出た人や物について「〜する人・もの」と説明を続けます。qui 自体が後ろの動詞の主語を務めるため、その直後に同じ主語を重ねません。動詞は qui が指す名詞の数に合わせます。

06日付を示す le・du・au
文の形

le + 日付 / du … au …

本文の例文
Le BHV a demandé une procédure de redressement le 27 octobre.
ポイント

le 15 octobre は「10月15日に」。日付の前の le は曜日のような毎週の習慣を示す le と区別します。du は de + le、au は à + le なので、前後の動詞や期間の表現も見て意味を決めます。

Explications en français

Grammaire japonaise

Comprenez la structure et l’usage à partir du texte.

01Citer une source : によると
Structure

nom + によると

Dans l’article
Le MondeとLe Parisienによると、BHVは27日、リヨンの経済活動裁判所に再建手続きを申請しました。
À retenir

によると suit le nom d’une source et signifie selon. La proposition suivante rapporte son information. Cette forme sert à attribuer l’énoncé, pas à exprimer une préférence personnelle.

02Indiquer le sujet : について
Structure

nom + について

Dans l’article
redressement judiciaire は、支払いが難しくなった企業について、裁判所の管理の下で事業を続けながら立て直しを図る手続きです。
À retenir

について signifie au sujet de et suit un nom. Dans 〜についての報道, の permet au groupe de préciser un autre nom, ici un reportage.

03Le passé poli en ました
Structure

base verbale devant ます + ました

Dans l’article
BHVは27日に司法上の再建を申請しました。
À retenir

ました est la terminaison passée polie d’un verbe ; sa négation est ませんでした. Le moment précis de l’événement dépend des indications de temps du texte.

04Rapporter une proposition avec と
Structure

proposition à la forme neutre + と + verbe de parole (報じる, 説明する…)

Dans l’article
Le Parisienは28日、経営側が営業を続けると説明している一方、従業員が将来を不安視していると報じました。
À retenir

と marque ici le contenu rapporté avant un verbe comme 報じる ou 説明する. Dans 改定する方針だと報じました, toute la proposition précédant と constitue l’information rapportée. Distinguez ce contenu de l’acte de le rapporter.

05Relier des actions avec la forme en て
Structure

forme en て du verbe + expression suivante

Dans l’article
一方、パリの経済活動裁判所では30日に審理が予定されています。
À retenir

La forme en て relie des actions avec une valeur qui dépend du contexte : enchaînement, ordre ou cause. Dans 〜ている, elle peut exprimer une action en cours ou un état résultant et durable.

06Relier deux noms avec の
Structure

nom A + の + nom B

Dans l’article
30日朝の時点で確認できた申請と審理予定を、判断結果と混同せずに説明します。
À retenir

Dans AのB, A précise le nom B. La relation n’est pas toujours la possession : elle peut concerner une appartenance, un thème ou un contenu. Traduisez le lien selon le contexte plutôt que systématiquement par de.

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