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約3,000人の「ドクター・ジュニア」が勤務を開始:医師不足の地域に、最終学年の研修医

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この記事のポイント
  • 11月2日から、約3,000人のドクター・ジュニアが勤務を始めます。
  • 一般医の養成課程の4年目で、指導医の監督のもとで診察します。
  • 患者が「かかりつけ医」として届け出ることはできません。
フランスの診療所の資料写真。ドクター・ジュニアが勤務する診療所の写真ではありません。
Jlgay38・CC BY 4.0フランスの診療所の資料写真。ドクター・ジュニアが勤務する診療所の写真ではありません。
この記事の目次

何が始まったか

franceinfoによると、フランスでは11月2日(月)から、約3,000人の「ドクター・ジュニア(docteurs juniors)」が配置されます。医師不足が深刻な地域が中心です。かかりつけ医の診療所や保健センターで、まだ完全には資格を得ていない若い一般医が診察に当たります。ルモンド紙も、「3,000人のドクター・ジュニアが、医療砂漠に対応するため全国に配置される」と伝えています。

どんな制度か

一般医(médecine générale)の養成課程に、今年から4年目が加わりました。ドクター・ジュニアは、論文(thèse)を終えたあとの最終学年にあたります。ARS(地域圏保健庁)のオー=ド=フランス地域圏の発表によると、「指導医(maître de stage)の責任のもとで、監督つきの自律性を持って」診療します。franceinfoは「完全に自律して」診察すると書いていますが、制度上は、指導医の監督のもとでの診療です。

患者にとっての意味

ARSの説明では、診察はまず指導医が全体を組み立て、ドクター・ジュニアは指導医の監督と責任のもとで診察します。ドクター・ジュニアを、患者が「かかりつけ医(médecin traitant)」として届け出ることはできません。franceinfoの記事の見出しには、「(待ち時間が)少し短くなる」という趣旨の言葉が使われています。診察を受けるときは、診療所に、どの医師が診るのかを確認できます。

地域の例:オー=ド=フランス

ARSオー=ド=フランス地域圏が10月28日に出した発表によると、この地域では11月初めに214人のドクター・ジュニアが勤務を始めます。診療所、多職種の医療拠点(maisons de santé)、保健センターで働き、71%が、医療を受けにくい「優先地域」で働く見込みです。同じ地域では、3年目以降の研修医も874人と、前年より117人多く、過去最多です。

数字の見方

「3,000人」はfranceinfoとルモンドの見出しの数字です。地域ごとの発表(上のオー=ド=フランスの214人など)を合計した数ではなく、また、資料によって総数の書き方が異なる場合があります。大切なのは、「完全な医師の増員」ではなく、最終学年の研修医が現場で診察に加わる新しい仕組みだ、という点です。

LANGUAGE NOTES

文法を学ぶ / Grammaire

日本語で解説

フランス語の文法

本文の例文から、文の形と使い方を学びましょう。

01現在形(être / avoir など)
文の形

est / sont + 属詞(名詞・形容詞・前置詞句)

本文の例文
franceinfo parle d’une autonomie complète pour les consultations ; sur le plan du dispositif, c’est une pratique encadrée par un maître de stage.
ポイント

être の現在形は、主語が単数なら est、複数なら sont です。「〜である」「〜にある」と、主語の性質・状態・場所を説明します。 後ろに来る語(属詞)が名詞・形容詞・前置詞句なら受動態ではありません。後ろが過去分詞のときは受動態になります(est annoncé)。 ニュースの見出しや要約は、現在形で今の状況を伝えることが多いです。

02単純未来(futur simple)
文の形

不定詞(語幹)+ -ai / -as / -a / -ons / -ez / -ont

本文の例文
En cas de doute, vous pouvez demander au cabinet quel médecin vous recevra.
ポイント

単純未来は「〜するだろう」「〜する予定だ」を表します。作り方は、不定詞に -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont をつけます(participer → il participera)。 不規則な語幹に注意:être → ser-、avoir → aur-、aller → ir-、faire → fer-、pouvoir → pourr-、voir → verr-。 ニュースでは、確定した予定や見通しを述べるときに使われます。

03受動態(現在)
文の形

être(est / sont)+ 過去分詞(+ par / de)

本文の例文
Selon franceinfo, environ 3 000 docteurs juniors sont déployés en France à partir du lundi 2 novembre, notamment dans les territoires qui manquent de médecins généralistes.
ポイント

受動態は「〜される」「〜されている」。作り方は être + 過去分詞で、過去分詞は主語の性・数に一致します(la mesure est adoptée / les mesures sont adoptées)。 行為者を示すときは par(または de)を使います。 ニュースでは、行為者より出来事を主役にしたい場面(est prévu / est annoncé / est connu)でよく使われます。

04代名動詞
文の形

se / s’ + 動詞

本文の例文
Une quatrième année d’internat s’ajoute cette année à la formation de médecine générale.
ポイント

代名動詞は、動詞の前に再帰代名詞(me, te, se, nous, vous)を置く動詞です。「自分を〜する」「〜される」「お互いに〜する」の意味になります。 ニュースでは、se traduire(〜につながる)、se tenir(開催される)、s’agir de(〜が問題だ)、se diffuser(広まる)などが頻出です。 se は主語に合わせて変わります(il se tient / ils se tiennent / je me souviens)。

05否定の形と否定する範囲
文の形

ne / n’ … pas・ne … plus

本文の例文
Selon l’ARS, les consultations sont organisées par le médecin encadrant ; le docteur junior intervient sous sa supervision et sa responsabilité, et ne peut pas être déclaré médecin traitant par les patients.
ポイント

基本は動詞を ne と pas ではさみます。母音の前では ne が n’ になります。「〜ではない」の否定が文のどの部分にかかるかを確認しましょう。ne…plus は「もう〜ない」です。

06情報源を示す selon
文の形

selon + 名詞 / 機関

本文の例文
Selon franceinfo, environ 3 000 docteurs juniors sont déployés en France à partir du lundi 2 novembre, notamment dans les territoires qui manquent de médecins généralistes.
ポイント

selon は「〜によると」。後ろに人や機関などの情報源を置きます。書き手が直接確認した事実と、別の機関や報道が伝えた内容を区別する表現です。

07可能・可能性を表す動詞
文の形

peut / peuvent / pourrait + 動詞の原形

本文の例文
Le chiffre de 3 000 est celui des titres de franceinfo et du Monde ; il ne s’agit pas de la somme des annonces régionales (comme les 214 des Hauts-de-France) et le total peut être présenté différemment selon les sources.
ポイント

pouvoir の後ろには原形の動詞を置きます。peut は「〜できる・〜の可能性がある」、条件法の pourrait は「〜かもしれない」と可能性を控えめに示します。実施の確定とは限りません。

08目的を表す pour
文の形

pour + 動詞の原形

本文の例文
Le Monde titre de son côté sur le déploiement de 3 000 docteurs juniors pour répondre aux déserts médicaux.
ポイント

「〜するために」という目的です。pour の後ろに動詞の原形を置きます。ここで示す目的と、実際にその効果が得られたかどうかは別です。

09内容を説明する非人称構文
文の形

il s’agit de + 名詞 / 動詞の原形

本文の例文
Le chiffre de 3 000 est celui des titres de franceinfo et du Monde ; il ne s’agit pas de la somme des annonces régionales (comme les 214 des Hauts-de-France) et le total peut être présenté différemment selon les sources.
ポイント

「〜のことです・〜に関する話です」と内容を説明します。il は特定の男性を指すのではなく、この構文の形式上の主語です。否定の il ne s’agit pas de は「〜という話ではありません」。

Explications en français

Grammaire japonaise

Comprenez la structure et l’usage à partir du texte.

01Citer une source : によると
Structure

nom + によると

Dans l’article
franceinfoによると、フランスでは11月2日(月)から、約3,000人の「ドクター・ジュニア(docteurs juniors)」が配置されます。
À retenir

によると suit le nom d’une source et signifie selon. La proposition suivante rapporte son information. Cette forme sert à attribuer l’énoncé, pas à exprimer une préférence personnelle.

02Projet, prévision et intention
Structure

〜の予定 / 〜見込み / 〜方針

Dans l’article
診療所、多職種の医療拠点(maisons de santé)、保健センターで働き、71%が、医療を受けにくい「優先地域」で働く見込みです。
À retenir

予定 présente un programme, 見込み une estimation et 方針 une orientation. Ces noms ne signifient pas qu’une mesure a déjà été exécutée. Le contexte précise le degré de certitude.

03Cause ou but avec ため
Structure

〜ため / 〜ために

Dans l’article
ルモンド紙も、「3,000人のドクター・ジュニアが、医療砂漠に対応するため全国に配置される」と伝えています。
À retenir

ため peut exprimer une cause ou un but. 成立ではないため indique une raison ; 運転手を守るため un objectif. Le sens dépend de la proposition précédente et de la logique de la phrase.

04Donner des exemples : など
Structure

nom ou expression + など

Dans l’article
11月2日から、一般医の養成課程の4年目にあたる若い医師が、診療所などで診察を始めます。
À retenir

など indique que l’élément cité est un exemple parmi d’autres. Une liste suivie de など n’est pas nécessairement exhaustive.

05Le passé poli en ました
Structure

base verbale devant ます + ました

Dans l’article
一般医(médecine générale)の養成課程に、今年から4年目が加わりました。
À retenir

ました est la terminaison passée polie d’un verbe ; sa négation est ませんでした. Le moment précis de l’événement dépend des indications de temps du texte.

06Rapporter une proposition avec と
Structure

proposition à la forme neutre + と + verbe de parole (報じる, 説明する…)

Dans l’article
ルモンド紙も、「3,000人のドクター・ジュニアが、医療砂漠に対応するため全国に配置される」と伝えています。
À retenir

と marque ici le contenu rapporté avant un verbe comme 報じる ou 説明する. Dans 改定する方針だと報じました, toute la proposition précédant と constitue l’information rapportée. Distinguez ce contenu de l’acte de le rapporter.

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